時間：2024-02-08 14:05 來源：東方網(wǎng) 閱讀量：10391
龍作為中華民族的象征之一，承載著深厚的文化內(nèi)涵和民族精神。2月4日，廣富林街道在大學(xué)城貝頁書店舉辦“龘龘而行，齊樂‘龍龍’”新春主題活動，以“龍”為主線，開展“尋龍、喊龍、寫龍、畫龍、做龍、拓龍”系列活動，轄區(qū)30余組親子家庭參加活動。
“寶貝們，找找各自的袋子里有幾條龍呀？”“我知道！有翻花龍、龍香囊、龍窗花、龍對聯(lián)……數(shù)不過來啦！”孩子們拆開“龍年大禮包”，興奮地回答道。趁著“尋龍”熱身環(huán)節(jié)，老師和家長為孩子們講述有關(guān)龍的傳說、典故、寓意，在“尋龍”過程中對“龍”這一圖騰有了更深入的了解，由此開啟“龍”的探索之旅。
現(xiàn)場以家庭為單位，將打亂順序的字塊重新拼組，形成與“龍”相關(guān)的成語，再將對應(yīng)的字塊串聯(lián)成串，自制成可懸掛的“龍年對聯(lián)”。“龍馬精神”“龍飛鳳舞”“人中龍鳳”……大家你一言我一語，朗朗上口的成語縈繞在耳邊。書法老師鋪開紅卷，蘸好筆墨，向孩子們展現(xiàn)不同字體“龍”的寫法。在老師和家長的幫助下，孩子們一筆一畫認(rèn)真臨摹、創(chuàng)作。一個個“霸氣”的龍、“溫柔”的龍、“舒展”的龍躍然紙上。
另一邊，一場“龍年吉祥拓片DIY”非遺活動也在熱鬧進(jìn)行。老師詳細(xì)地介紹拓印的紙張選擇、力度控制、處理技巧等知識，隨后，孩子們便挑選了各自喜歡的龍年圖案模板，開始獨立完成自己的作品，清潔上紙、打紙入凹、拓包上墨、晾干裝裱……真切感受拓印技藝的魅力。“這次活動安排得太豐富了，非常有趣，孩子們玩得開心，還能學(xué)到知識，我們做家長的也難得有機會參與。”參與活動的家長們也紛紛點贊。
附件:
聲明：免責(zé)聲明：此文內(nèi)容為本網(wǎng)站轉(zhuǎn)載企業(yè)宣傳資訊，僅代表作者個人觀點，與本網(wǎng)無關(guān)。僅供讀者參考，并請自行核實相關(guān)內(nèi)容。
